Ранній розвиток

В школу розвитку ми з дитиною пішли у шість місяців для того, щоб навчитися сміятися.

В школу розвитку ми з дитиною пішли у шість місяців для того, щоб навчитися сміятися. Поки всі наші ровесники весело реготали у мами на руках, моя дочка лежала, дивлячись по сторонам серйозно і насупившись. До того ж стало нудно сидіти вдома холодними зимовими вечорами і дуже хотілося, щоб дитина спілкувався з такими ж дітьми, як вона сама.
В результаті, ми з дитиною отримали набагато більше бажаного. Я з'ясувала, що ми не тільки розвиваємо дитини, але і по-перше, я зрозуміла, що взагалі потрібно робити з дитиною. Мені наочно пояснили, що це не просто істота з іншої планети, а ціла особистість і вже людина, у якого є бажання, переваги і якісь задатки. По-друге, ми приходили в зручний, просторий і затишний зал, спокійно роздягали малюків, ділилися враженнями, порадами, досягненнями і просто розмовляли. Дітки грали один з одним, вчилися спілкуватися і сміятися. Атмосфера була дуже затишна.

Мені шалено подобалося консультуватися з психологом. Адже всі мої проблеми і комплекси родом з дитинства і я дуже боюся наламати таких же дров з вихованням моє дочки. А тут - грамотний підхід у всіх питаннях, починаючи з горщика, закінчуючи розлученням.

Ще в школі, добре вчать, як займатися з дітьми - розвивати слух, моторику, почуття ритму. На заняттях, діти разом з мамами, малювали, ліпили, ліпили з солоного тіста і вирізали літери або цифри, прикрашали їх і потім гордо несли на виставку. Так само були відмінні гімнастичні заняття на великих м'ячах, музичний масаж і безліч танців і пісень. Відмінне розвиток кольоросприйняття, слуху, дрібної моторики.
Я вважаю, що подібний досвід потрібен навіть більше мамі, ніж дитині. І найголовніше - не обмежувати заняття з дитиною двома годинами на тиждень, адже педагоги та психологи просто вчать, як правильно ставитися до дитини і чим можна зайняти його в домашніх умовах.

Інші думки:
Ранній розвиток. Методики -Всі авторські методики раннього розвитку дитини. Читаємо, вибираємо...